Rubriques
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| Fonctionnement, enseignement, dojos, adhésions, parutions, contacts. |
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Historique et origines,
principes de bases. Qui peut pratiquer l'Aïkido? |
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| informations concernant l'aïkido |
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| Photos et animations Maître Ueshiba, photos de stages, kanjis, ect... |
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Une structure en plein essor La dimension européenne, la qualité de l’enseignement, la possibilité de créer des échanges internationaux, l’accès à la diversité des pratiques des différents états membres et l’obtention d’une reconnaissance internationale sont autant de facteurs qui participent à la réputation et à la compétence des individus et des dojos qui adhèrent à l’E.P.A. |
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Une structure adaptée à l'aïkido L'aïkido est une discipline martiale très riche dans sa pratique, mais c'est aussi le véhicule d'une tradition et d'une culture qui lui sont indissociables. Il convient donc d'adopter une attitude cohérente et respectueuse face à cet héritage afin d'en préserver toutes ses composantes : L'Aïkido n'est pas un sport et de ce fait ne peut fonctionner comme tel. L'aïkido ne peut qu'évoluer dans un contexte qui lui est propre : une structure régie par des critères sportifs lui est étrangère et est inadaptée. Pour être en conformité avec l'esprit traditionnel de la pratique, nombre d'enseignants européens se sont regroupés, au début des années 90, en fondant Europe Promotion Aïkido. Aujourd'hui, EPA adhère à ISTA (Internationnal School of Traditionnel Aïkido), organisation qui regroupe des dojos au delà de la communauté européenne. |
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| Consultez le site ISTA : www.dojoista.com | |||
Le conseil d’administration est composé d’enseignants de diverses nationalités qui émettent la volonté de ne pas fonctionner en tant que système administratif. Le siège social est basé en Belgique à Bruxelles. Un budget de fonctionnement administratif réduit au strict minimum, l'essentiel est réservé aux adhérents dans le but de développer notre discipline. Les pratiquants s’organisent autour de leur enseignant dans la plus totale liberté, selon le modèle traditionnel "un maître-un dojo". Il appartient aux professeurs de gérer l' enseignement et d'évaluer celui-ci. |
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